Ciencia que nace del territorio
Preguntar.
Probar. Transformar.
Un punto de encuentro para imaginar soluciones a los desafíos de nuestra comunidad, construirlas en equipo y compartir lo aprendido.
Preguntar.
Ruta de trabajo
Ocho fases,
cuatro momentos.
Todos los equipos recorren el mismo camino, sin importar el grado ni el reto elegido. Cada fase abre con una asesoría de 120 minutos y cierra con evidencia registrada.
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Explorar01·02
Pregunta y propósitoInvestigación
Observamos el territorio, delimitamos el problema y buscamos información confiable.
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Diseñar03
Diseño de la solución
Antes de construir, dibujamos la solución con materiales, pasos y criterios de éxito.
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Construir04·05·06
ConstrucciónPruebas y resultadosMejoras
Armamos el prototipo, lo ponemos a prueba con mediciones y lo mejoramos.
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Comunicar07·08
Producto finalPresentación
Cerramos el producto final y contamos el proceso ante la comunidad educativa.
Agenda institucional 2026
La feria es el
27 de octubre.
Los proyectos se cierran el 23 de octubre y cada fase tiene su fecha de control. Avanzar a tiempo es parte de la evaluación.
4días para la feria
Hoycierra la entrega de proyectos
27Octubre
2026Feria Institucional de Ciencia y Tecnología
- 01 Pregunta y propósito
- 02 Investigación
- 03 Diseño de la solución
- 04 Construcción
- 05 Pruebas y resultados
- 06 Mejoras
- 07 Producto final
- 08 Presentación
Cierre de proyectos: 23 de octubre de 2026
01/ 03
Rutas por grado
Encuentra tu desafío
Cada grado tiene cuatro retos adecuados a su nivel y conectados con necesidades de la institución y el territorio.
Selección destacada
Ideas para transformar
Una idea elegida al azar por cada grado. Recarga la página para descubrir una selección diferente.
Grado 6°
Monitor del viento
¿Cómo podemos construir un dispositivo tecnológico que nos permita medir y representar la intensidad del viento en Playas del Viento?
Ver reto completoGrado 7°
Agua de lluvia: filtración por capas
¿Cómo podemos diseñar un filtro casero capaz de mejorar la calidad del agua de lluvia utilizando diferentes materiales filtrantes?
Ver reto completoGrado 9°
Aerogenerador casero de 5 V
¿Cómo construir un aerogenerador casero que produzca al menos 5 V?
Ver reto completoGrado 11°
Caneca inteligente para espacios públicos – Arduino
¿Cómo podemos utilizar Arduino para evitar que las canecas de espacios comunitarios se desborden?
Ver reto completoGrado 8°
Nevera de pescador con aviso de pérdida de frío
¿Cómo podemos construir una caja térmica con Arduino que permita observar la pérdida de frío y emitir un aviso útil para pescadores y vendedores de San Bernardo del Viento?
Ver reto completoGrado 10°
Sistema de alerta para tanques de agua próximos a vaciarse
¿Cómo podemos construir un sistema que avise oportunamente cuando un tanque de almacenamiento de agua esté próximo a vaciarse?
Ver reto completoMétodo común
Ocho controles, una historia
El proceso importa tanto como el resultado final. Cada control deja evidencia del aprendizaje.
- 01Nuestro reto
- 02Investigamos
- 03Diseñamos
- 04Prototipo v1
- 05Probamos
- 06Mejoramos
- 07Prototipo final
- 08Presentamos